-
Zajęcia plastyczne (Wielkanoc!)
Święta wielkanocne tuż tuż… więc na zajęciach z szycia i haftowania musiał pojawić się motyw pisanki i zajączka. Kilka zajęć ciężkiej pracy, a efekt końcowy wynagradza wszystko!
-
Wystawa dinozaurów
W dniu 22 marca klasa 3 wybrała się na wystawę Jurassic Adventure. To niesamowita, zapierająca dech w piersiach przygoda. Na przestrzeni 300m2 uczniowie mieli przyjemność zobaczyć aż 50 eksponatów w naturalnej wielkości, w prehistorycznej dżungli Dzieci były pod ogromnym wrażeniem jak wyglądał świat miliony lat temu.
-
Dzień Kolorowej Skarpetki
21 marca to początek kalendarzowej wiosny , ale przede wszystkim dzień solidarności z osobami z Zespołem Downa. Dzisiaj nasi uczniowie założyli skarpetki nie do pary jako znak tożsamości i akceptacji. Po obejrzeniu filmu edukacyjnego oraz wspólnych rozmów dzieci doszły do wniosku, że każdy z nas jest wyjątkowy. Najważniejszą wartością jest nauczenie się tolerancji i akceptacji drugiegoczłowieka.
-
Karaoke
W piątek 8.03 w świetlicy odbyła się muzyczna impreza, czyli karaoke! Przez cały poprzedzający tydzień wszystkie aktywności świetlicowe krążyły wokół tematu wspólnego śpiewania. Uczniowie obejrzeli prezentację tematyczną oraz wykonali plakat pt. „Sposoby radzenia sobie z tremą”. Dzięki wsparciu wychowawców sala imprezowa wyglądała bajecznie, wypełniona kolorowymi światłami i nietypowymi dekoracjami. Dodatkową atrakcją było malowanie buziek występujących osób z wykorzystaniem farbek świecących w ciemności. To była wyjątkowa
-
Pierwsza pomoc
Pierwsza pomoc, to temat niezwykle istotny w naszym codziennym życiu. Przez cały ubiegły tydzień uczniowie klasy drugiej uczyli się, w jakich sytuacjach wzywamy pomoc, pod jaki numer alarmowy należydzwonić w konkretnej sytuacji i jak sprawdzić, czy poszkodowany jest przytomny. Najwięcej emocji wzbudziło ułożenie poszkodowanego w pozycji bocznej ustalonej. Pod koniec tygodnia dzieciaki wykonały zadanie projektowe, w którym podsumowały etapy udzielania pierwszej pomocy. Przy tylu małych ratownikach czujemy
-
Baśnie
Jak najlepiej usystematyzować wiedzę na temat baśni? To bardzo proste! Od teorii po zajęcia praktyczne! Nasi uczniowie z klasy trzeciej mieli za zadanie napisać baśń o niezwykłych bohaterach, walce dobra ze złem, magicznych miksturach oraz stworzeniach! Na początku dzieci poznały definicję oraz elementy baśni. Kolejnego dnia każde z nich przyniosło do szkoły książki o podanej tematyce i szukali, czy podany opis jest faktyczny. Po tej analizie przystąpili do pisania swoich baśni.
-
Wynalazcy
Uczniowie klasy I w ubiegłym tygodniu realizowali projekt edukacyjny pt.: Wynalazcy. Każdego dnia poznawali sławne polskie postacie, których wynalazki były przełomowymi wydarzeniami w dziejach Polski i świata. Uczniowie zapoznawali się z biografiami wybitnych postaci m.in.: Ignacego Łukasiewicza, Jana Szczepanika, Józefa Bożka, Kazimierza Żeglenia i Marii Skłodowskiej-Curie. Podczas zajęć mogli również wcielić się w role wynalazców, a tym samym zaprojektować i skonstruować prototypy według własnego pomysłu.
